2016年 第04期目录

    文·史·哲
    (1)
    论中西文学作品中“弃妇”反抗行为的差异性及文化成因
    管舒
    (3)
    清末甘肃省谘议局述评
    刘超
    (5)
    明朝西南地区少数民族政策研究——以万历初期为例
    黄赤
    (7)
    论延安红色文化与社会主义核心价值体系的统一性
    杜超锋
    (9)
    艰难时局中的教育应对——梅贻琦办学实践研究
    杨玲
    (11)
    秦汉帝制国家遗产——郡县制
    李祖春
    (13)
    中国古代人才观
    简爱
    (15)
    关于中国封建社会长期延续的原因探究
    韩建龙
    (17)
    中日文学的审美差异对比
    崔瑛
    (19)
    南明措饷问题探析
    尹巧瑞
    古代文学研究
    (24)
    论《诗经疏义》的《诗经》学成就
    崔志博;樊兰
    (26)
    犹见密丽赋深情——试论韩偓、徐夤五代闽地诗作的风格特点
    王田田
    (28)
    “芳与泽其杂糅兮”浅证
    丰子翔
    (30)
    朱子读书法及其对现代教学的启示
    朱芸莹
    现当代文学研究
    (32)
    试析莫言作品《红高粱家族》的英译魅力
    叶珣
    外国文学研究
    (35)
    《云街》中的成长主题探析
    刘寒冰;赵晓玲
    (37)
    劳伦斯诗歌中的太阳和月亮
    方静
    (39)
    欧·亨利的写作风格对理解小说主题的特殊意义——以《警察与赞美诗》为例
    丛婷婷
    (41)
    相邻相似关系视域下的庞德诗歌分析
    杨虹艳;周晔
    语言学研究
    (43)
    《围城》人物对话中称谓语的语用研究
    王宇;李智晗
    (45)
    后殖民主义视角下杨宪益与霍克斯英译《红楼梦》文本的比较研究
    关宁;赵晓曼
    (48)
    日语中不同性别用语的差异分析
    潘宗瀚
    (50)
    “テイル”的内涵及用法
    裴玺
    (52)
    翻译中的归化和异化
    韦琳
    (54)
    英语长句的特点及翻译方法探讨
    陈诚;曾杰
    (56)
    基于批评话语分析视角研究反映中国社会问题的“小品”
    张凯歌;马平平
    (58)
    言语行为理论视阈下公示语英译失误探析
    李冰心
    (60)
    关于“网红”语言“现象性”存在体的解析
    杨东野
    (62)
    中韩俗语异同比较研究
    宗艳艳
    (64)
    韩国近5年汉语语音教学研究综述
    刘梦宇
    (66)
    美剧字幕翻译：基于功能对等理论视角的分析
    赵凯伦
    (68)
    最简方案与优选论对英汉特殊疑问句生成机制的对比阐释
    宋立林
    (71)
    英女王2015年圣诞演讲的批判语言学分析
    杜欣欣
    (73)
    生态翻译学视域下的“译者中心”论思辩
    宋楠
    (76)
    draft一词在国际贸易中被用作贸易术语的缘由探析
    李文蓓
    (77)
    汉英语篇翻译中的衔接手段及翻译策略——以小说《一件小事》为例
    陈秀春
    (80)
    《南齐书》“所·动”结构考察
    刘爱玲
    高等教育
    (82)
    大学英语教学中中国文化传播现状调查研究
    宋春梅
    (84)
    中外合作“内生＋外延”双体系互补式外语教学研究——以广东工业大学华立学院“3＋1”中英双学位项目为例
    祖艳凤
    (86)
    中原地区英语专业大一新生的语调特征
    魏蔡连
    (89)
    大学英语教师专业发展探析
    权志成
    (91)
    从教育生态学角度研究大学英语听说互动教学
    袁芳
    (93)
    大学英语教学改革研究
    萨娜
    (95)
    大学英语教师职业发展特质研究
    郝玲;周纯岳
    (97)
    英语专业听力课的教学问题及解决策略
    沙莎
    (99)
    高师院校英语卓越教师招生·培养·就业一体化模式探索
    尹彬
    (102)
    运用言语行为理论分析英语教师课堂话语语用功能
    胡逸涵
    (104)
    大学英语教师专业发展的制约因素及对策
    张红娜
    (106)
    多媒体环境下互动式商务日语教学法研究
    刘晓航
    (108)
    Sakai环境下教师和学生教学现状的研究——以郑州大学西亚斯国际学院为例
    邢海霞[1,2];沈平[1]
    (111)
    运动处方在武术课堂中的应用研究
    章容
    (113)
    应用型高校本科毕业实习面临的困境及解决路径——以安徽三联学院为例
    江玲[1];王士琅[2]
    (115)
    高校学生经典阅读危机应对策略探析
    符欲静
    (117)
    对分课堂实施的五部曲
    朱品文
    (119)
    从学校体育视角分析影响大学生体质健康的因素——以朔州师范高等专科学校为例
    李璟明
    (121)
    基于Logistic模型的大学生挂科成因分析及对策研究
    陈倩
    (123)
    高校办公室人员的素质提升
    苏晓琳
    (125)
    创新驱动背景下地方本科院校学科建设策略研究
    杨赛
    (127)
    闽台地区高校动画专业培养分析研究——以厦门理工学院与台湾铭传大学为例
    姬喆
    (129)
    体育游戏在大学体育教学中的应用研究
    秦洁琼
    (131)
    网络音乐教育存在的问题及解决措施
    孟鑫
    (133)
    普通高校健身秧歌选修课教学研究
    崔纪芳
    (135)
    当前大学校园文化建设存在的问题及原因分析
    刘黎明
    职业教育
    (137)
    校政校协同下英语师范生教学能力全程化、立体化培养探索
    陈婉转
    (140)
    基于“输出驱动-输入促成假设”的高职英语输出能力培养研究
    彭娟
    (142)
    高职院校学生职业观偏差及其矫正——基于问卷调查的实证分析
    柒文英
    (145)
    基于“课堂＋舞台”人才培养的高职院校声乐课“学·演·导”一体化教学模式研究
    罗曼丽
    (147)
    “互联网＋”背景下《计算机文化基础》课程教学改革实践——以六安职业技术学院为例
    李家兵
    (149)
    新常态下高校毕业生职业化求职材料的制作探析
    黄秋石
    (151)
    基于“工程能力进阶”的建筑电气工程技术专业实践教学模式研究
    王玲
    (153)
    人类学方法在高职院校学生工作中的运用研究
    周敏
    (155)
    工商企业管理专业特色建设研究与实践——以广东工商职业学院《市场营销》实践课业教学为例
    罗琳[1];荀海鹏[2]
    (158)
    新形势下的高职电子商务专业改革与探索
    胡现玲
    (160)
    基于行动导向的《房地产营销》课程实践教学研究
    陈秋琨
    教育学·心理学
    (162)
    中国传统文化“天人合一”教育观与西方传统自然教育观的共鸣与异声
    沈雪松;刘娟
    (164)
    大学新生生活事件、复原力与心理健康的关系
    刘兰兰
    (167)
    全日制教育硕士专业认同度调查研究
    高佳佳
    (169)
    高职院校心理咨询现状及其优化策略
    黄志华
    (171)
    新背景下团体心理辅导在高校创业教育中的应用分析
    杨姹
    (173)
    舒伯的生涯发展论在高校大学生职业生涯规划教育中的应用
    胡月芬
    (175)
    积极心理学视角下促进3-6岁弱势幼儿群体心理发展的策略
    王萍
    思政教育
    (177)
    我国大学生思想政治教育话语体系的伦理困境及构想
    葛红兵
    (179)
    易班在网络思想政治教育中的应用研究
    彭艳
    (181)
    坚持“四个拓展” 全面推进消防院校思想政治教育创新
    魏诚诚
    (184)
    高校思想政治理论课实践教学模式研究
    邢永祥
    (186)
    历史虚无主义思潮对大学生影响的原因分析
    冯显蓉
    (188)
    新媒体在辅导员思想政治教育中的综合应用及应注意的问题
    徐惠林
    (190)
    社会主义核心价值观融入大学思想政治教育的路径探讨
    高薇
    (192)
    微中窥大：微文化传播对大学生思想政治教育之影响
    梁洁
    (194)
    高职院校思想政治理论课空中课堂教学研究
    蔡坚
    (196)
    移动互联网背景下加强高职院校学生党建工作的探索
    刘蔚
    (198)
    基于贫困生教育引导的资助育人绩效提升研究
    庄素娟
    (201)
    创业形势下加强高校青年学生创业教育的必要性
    吴小燕
    基础教育
    (203)
    教育生态学视野下民族地区学前双语教育路径探析
    杜青芬[1,2];史大胜[1]
    (205)
    中学语文教材解读策略研究——以人教版高中文言文课文为例
    高思杨;程远蝶
    (207)
    基于教育均衡发展理论的义务教育学校文化建设问题研究
    程悦
    (211)
    中小学劳动教育如何开启新篇
    邓秀峰[1];邓连峰[2]
    (214)
    构建和谐课堂,促进乐学会学
    宋立虎
    (216)
    从初高中生物衔接的视角探讨“伴性遗传”的教学
    田言辉
    (218)
    幼儿园情境故事性观察评价的实践研究
    赵慧
    图书档案
    (220)
    公共图书馆志愿服务队伍组织与建设——以大庆市图书馆为例
    王玉芹
    (222)
    论中、西方法律文化中“人本主义”的历史演变
    包桂影[1];顾惟忱[2]
    (224)
    试论客家方言资源的保护与利用——以广东河源地区客家方言为例
    刘立恒
    (226)
    酒店品牌文化研究
    魏占慧
    (228)
    新媒体视野下中原文化对外传播策略研究
    闫惠惠
    (230)
    戏曲类非物质文化遗产的产业化开发与运作
    张宏伟
    (232)
    新生态旅游文化与传统民间舞蹈的关系研究
    宋媛
    法律
    (234)
    女性犯罪人被害化司法保护研究
    龚亭亭
    (236)
    探析街区制涉及的法律问题
    郭晓红
    (238)
    运用合理化审讯策略应注意的问题
    刘帅
    (240)
    互联网环境下的隐私权保护研究
    陈杰
    (243)
    劳动法的内涵界定及域外效力研究
    李和林
    (245)
    探究竞技体育中恶意伤害行为的刑法规制
    苗福德
    (247)
    所有权转移引发的美术作品发表权与展览权的冲突与解决措施
    沈杜宇
    (250)
    非法证据排除规则下讯问录音录像的功能和适用
    何苏芫
    (252)
    网上传播虚假警情犯罪的司法认定研究
    朱郡臣
    (254)
    公民法律意识对警察信任的影响——以上海数据为例
    吴乐
    艺术
    (257)
    互动式舞蹈教学网站的性能分析、模式选择与测试
    王琼
    (259)
    数字插画创意设计构思研究——以《四神》系列插画创作为例
    陈岳松
    (261)
    中国民歌合唱音乐的审美特征
    肖晓阳
    (263)
    演奏意识在手风琴教学中的作用及其培养措施
    孟茜
    传媒
    (265)
    社会化媒体对中国动漫产业发展的影响
    苗雅静;伍芳;董金权
    (268)
    不同历史时期新闻播音的韵律特征发展规律研究
    王燕
    (271)
    基于Web GIS的三维智慧校园的设计与实现
    傅刚
    社会
    (273)
    吉林省地方政府通过简政放权提升治理能力面临的现实矛盾分析
    王谦[1];金文哲[2]
    (275)
    乡村旅游社区增权的范式转换与现实路径研究
    于颖
    (277)
    高校突发公共卫生事件应急管理机制研究——以杭州师范大学为例
    陈琼秋;郑天翔
    (279)
    电子商务背景下汽车后市场服务发展研究
    李传博
    (281)
    新乡市社区养老发展状况调查研究
    刘东霞
    (283)
    云南公安边防部门“三非”外国人管理问题研究
    李丽
    (285)
    新形势下加强非公企业党组织建设的有效途径
    俞乐
    (287)
    南安城市景观风貌存在问题及分类规划研究
    洪桂洲
    (289)
    人口较少民族地区民族旅游经济发展存在的问题及对策研究——以德宏州芒市三台山德昂族乡为例
    李锦华;汪兴
    (291)
    房地产企业土地增值税后毛利润与销售价格的函数关系
    刘莲花
    (294)
    严肃游戏的优势与特征探析——以Knowledge Guru为例
    王沐昕
    (F0002)
    张锦伟书法作品